När pandemin slog till våren 2020 tvingades många verksamheter pausa sina fysiska aktiviteter – så även GFO. Våra inplanerade utbildningar inom Ett hem att växa i fick ställas in i väntan på hur situationen skulle utvecklas. När det blev tydligt att pandemin skulle påverka oss under lång tid behövde vi tänka om. Lösningen blev att ta ett viktigt steg framåt och utveckla en digital version av grundutbildningen.
Den digitala utbildningen godkändes av Socialstyrelsen och har sedan dess fungerat mycket väl för de familjehem som genomfört den. Eftersom GFO samverkar över sex kommuner har den digitala formen dessutom inneburit en stor tillgänglighetsvinst – inte minst för familjehem som annars haft långt att resa.
Under åren 2021-2022 genomförde totalt 64 personer utbildningen Ett hem att växa i, både digitalt och fysiskt. Detta hade inte varit möjligt utan det stora engagemanget hos GFO:s familjehemssamordnare, som snabbt anpassade utbildningen efter de rådande förutsättningarna. Vid flera tillfällen deltog även familjehemssekreterare från våra samarbetskommuner, något som upplevdes som mycket värdefullt av deltagarna och bidrog till ökad förståelse och samverkan.
Sedan 2022 erbjuder GFO grundutbildningen i flera format, digitalt, fysiskt och som hybrid. Målet är att skapa så goda förutsättningar som möjligt för blivande familjehem att delta, oavsett livssituation, vardagspussel eller geografiskt avstånd. Flexibiliteten gör att fler får möjlighet att ta del av denna viktiga utbildning.
Inlevelseövningar för ökad förståelse
Utbildningen kombinerar teoretisk kunskap med praktiska moment och syftar till att ge deltagarna både ökad insikt och konkreta verktyg för uppdraget. Genom möten med andra familjehem skapas utrymme för reflektion, erfarenhetsutbyte och gemensamt lärande. Deltagarna får också möjlighet att på djupet känna in vad uppdraget innebär för att kunna avgöra om det passar den egna familjen.
En central del av utbildningen är inlevelseövningar, som stärker förmågan till mentalisering, att förstå både barnets och sina egna känslor, tankar och reaktioner. Detta är avgörande i arbetet som familjehemsförälder.
I en av övningarna används ballonger som symbol för de hemligheter många placerade barn bär på. Varje deltagare blåser upp en ballong som representerar en hemlighet och får sedan i uppgift att skydda den under hela dagen. Ballongen får inte gå sönder, skulle det ske måste hemligheten delas med gruppen. Övningen leder ofta till starka reaktioner: deltagarna blir ofokuserade, vaksamma och stressade, vilket ger en konkret upplevelse av hur svårt det kan vara för barn att koncentrera sig och känna sig trygga när de bär på tunga, outtalade erfarenheter.
Övningen skapar ofta djup förståelse och igenkänning. Som en deltagare uttryckte det efteråt:
“Ballonger har fått en ny innebörd!”
